Generative AI in Social Science august Generativ KI i samfunnsvitenskapen Generativ kunstig intelligens (generativ KI) endrer i grunnleggende grad måten samfunnsvitenskapelig forskning gjennomføres på. Den kan skrive, kode, oversette, bistå med litteratursøk og til og med generere materiale til eksperimenter (Berg, 2023; Dabić et al., 2023; Lin, 2023; Lund & Wang, 2023; Porsdam Mann, Earp, Møller, et al., 2023). Likevel forblir diskusjonene om de etiske implikasjonene i akade

juli 2025 Etter hvert som store språkmodeller (LLM-er) blir bredt integrert i ulike beslutningssituasjoner, stoler folk i økende grad på at de gir moralske råd eller til og med deltar direkte i moralsk beslutningstaking. Men et avgjørende spørsmål må besvares: Kan disse KI-systemene virkelig foreta moralske vurderinger som samsvarer med menneskelige verdier? Cheung mfl. (2025) undersøkte systematisk, gjennom fire eksperimenter, hvordan LLM-er reagerer når de står overfor real

mai 2024 (oppdatert 12. mai 2024) Verktøy som ChatGPT, som lar brukere utnytte potensialet i store språkmodeller (LLM-er), har tatt verden med storm. Evnen deres til å produsere skriftlig innhold av bemerkelsesverdig kvalitet har inspirert, eller tvunget, akademikere til å vurdere konsekvensene for både forskning og utdanning. I dette seminaret utforsker vi hvordan generativ KI kan bistå forskere, for eksempel ved å produsere (risiko)frie pilotdata eller effektivisere skrivep

juni 2024 Dritjon Gruda, redaktør for de vitenskapelige tidsskriftene "Personality and Individual Differences" og "Psychology of Leaders and Leadership", deler verdifull innsikt i hvordan ChatGPT kan brukes til å styrke akademisk skriving i en nylig artikkel publisert i det anerkjente tidsskriftet *Nature*. Artikkelen, med tittelen "Three ways ChatGPT helps me in my academic writing", undersøker hvordan dette kraftfulle KI-verktøyet kan brukes til å forbedre forskningsartikle

mai 2024 Robert M. Davison, Hameed Chughtai, Petter Nielsen, Marco Marabelli, Federico Iannacci, Marjolein van Offenbeek, Monideepa Tarafdar, Manuel Trenz, Angsana A. Techatassanasoontorn, Antonio Díaz Andrade, Niki Panteli Først publisert: 21. januar 2024 https://doi.org/10.1111/isj.12504 Hovedpoeng Bruken av generativ kunstig intelligens (GAI) til kvalitativ dataanalyse reiser flere etiske spørsmål som forskere må vurdere nøye. Disse spørsmålene spenner over dataeierskap og

april 2024 (oppdatert 8. mai 2024) En studie av fagfellevurderinger identifiserer dusinvis av adjektiver som kan tyde på at teksten er skrevet med hjelp av chatboter. En studie [preprint, ennå ikke fagfellevurdert] ledet av Weixin Liang fra Stanford University tyder på at opptil 17 % av fagfellevurderingene for informatikkonferanser kan ha blitt vesentlig endret av KI-chatboter som ChatGPT. Studien identifiserte bestemte adjektiver, som "commendable", "innovative" og "meticul

april 2024 Foredragsholdere: Jerry Davis (University of Michigan), Dirk Lindebaum (Grenoble Ecole de Management), Stella Pachidi (University of Cambridge) Ordstyrer: Anne Tsui (Arizona State University) Fremskritt innen informasjonsteknologi, fra datamaskinens fødsel til den gjennomgripende utbredelsen av sosiale medier, har skapt både utfordringer og muligheter for samfunnsvitenskapelig forskning. Generativ KI, som ChatGPT, reiser grunnleggende spørsmål om hvordan vi utfører

Etter hvert som store språkmodeller (LLM-er) blir bredt integrert i ulike beslutningssituasjoner, blir folk i økende grad avhengige av...

Robert M. Davison , Hameed Chughtai , Petter Nielsen , Marco Marabelli , Federico Iannacci , Marjolein van Offenbeek , Monideepa...